Községünk szlovák nemzetiségű település, így iskolánk szlovák nyelvoktató általános iskola. A nyelvet 1949-től tanítjuk, idegen nyelvként a német nyelvet választhatják tanulóink. Iskolánk arra törekszik, hogy minden egyes gyermekhez megtalálja a "kulcsot". Az iskolai motivációt az iskola egészének légköre határozza meg. Ennek összetevőit az iskolai célrendszer, a tananyagstruktúra, a követelményrendszer, a szervezeti felépítés, a módszertani kultúra, a tanárok személyi varázsa, az általuk sugárzott szabadság, derű és az örömmel végzett munka levegője adja.
Fontosnak tartjuk, hogy diákjaink megismerkedjenek elődeik történelmével, hagyományaival. Testvériskolai kapcsolatot ápolunk a szlovákiai Szentpéter szlovák iskolájával. Közös programokat, látogatásokat szervezünk velük.
Iskolánk szép környezetben, a falu szélén, erdővel, mezővel körülvéve található. Udvarán sportpálya, mini játszótér, padok és asztalok vannak. Tiszta és kulturált környezetben játszhatnak, pihenhetnek tanulóink. Nyolc tanteremmel, egy klubteremmel, egy kis könyvtárszobával és egy jól felszerelt tornacsarnokkal rendelkezünk. Valamennyi tanteremben tanulóbarát környezetet igyekeztünk kialakítani. Az osztálytermek világosak, dekoratívak. Az osztályokban lévő
szemléltetőeszközök, dekorációk segítik a tanulók ismereteinek elmélyítését, az esztétikai nevelését, az IKT eszközök, interaktív táblák hatékonyabbá teszik a nevelő-oktató munkát. Hét osztályunk rendelkezik okostáblával, az egyik osztályunkban 13 db korszerű számítógép áll a felhasználók rendelkezésére. A 8. osztályban nyelvi labort alakítottunk ki, ahol 16 db számítógép segíti az ott tanítók munkáját. A TIOP- 1.1.1 kiemelt projekt keretében iskolánk IKT eszközparkja jelentős fejlődésen ment keresztül.
A következő címeket birtokoljuk:
- Madárbarát iskola,
- Ökoiskola,
- Mentorintézmény,
- A Teleki Sándor Akkreditált Kiváló Tehetségpont tagja.
Az oktatás tárgyi feltételei megfelelőek, a mindennapos testmozgást sportudvar és tornacsarnok biztosítja. Iskolánkban élénk sportélet folyik, tanulóink sportkörökre, versenyekre járhatnak. A mindennapos testedzés mind a nyolc évfolyamon megvalósul. Ezen kívül felzárkóztatást biztosítunk matematikából és magyar nyelvből, az arra rászorulóknak pedig gyógytestnevelést és logopédiai foglalkozást. Integráltan nevelt BTMN tanulóinkat helyi fejlesztőpedagógus, SNI tanulóinkat óraadó gyógypedagógus fejleszti.
A tehetséggondozást segítik szakköreink. Iskolánkban szlovák, kreatív, környezetbarát és két foci szakkör, valamint sportkör működik. A továbbtanulókat pályaválasztási tanácsadással és felvételi előkészítő foglalkozásokkal segítjük magyar nyelvből és matematikából.
A Levendula Művészeti Iskola keretében lehetőség van néptánc tanulásra. A Kunszentmiklósi Varga Domokos Általános Iskola és AMI telephelye lévén tanulóink zongora és grafika oktatásba kapcsolódhatnak be.
A személyi feltételeink megfelelőek. Szakos ellátottságunk 98%-os.
Új tanulásszervezési módokat alakítunk ki, amely a tapasztalati alapozásra építve biztosítja a felfedezés lehetőségét, a kreativitás fejlesztését, figyelembe véve a tanulók aktuális fizikai, érzelmi állapotát, és szükség esetén változtatva előzetes tanítási terveinken. Bevezetésre került a KAP.
A tanulás tervezésében, szervezésében és irányításában a tevékenység-központú tanítási gyakorlatot honosítjuk meg, mely életszerű helyzetek teremtésével alkalmat nyújt konkrét élmények és tapasztalatok gyűjtésére.
Növeljük a tanulók aktív részvételét igénylő ismeretszerzési módok arányát (megfigyelés, kísérlet, új információs és kommunikációs technikákat alkalmazó anyaggyűjtés, modellezés, szerepjáték, drámapedagógia stb.) Differenciált foglalkoztatással, az egyéni haladási ütemhez igazított fejlesztő terheléssel.
Iskolánkban hagyománya van az ünnepek méltó megünneplésének. A nemzeti ünnepeinken kívül a következők színesítik diákjaink életét: Mikulás-délután, karácsonyi ünnepség, nemzetiségek napja, farsang, gyermeknap, évnyitó és évzáró ünnepség.
Pedagógusaink osztályprogramokat, színház- és mozilátogatásokat, kirándulásokat
szerveznek tanulóinknak. Igyekeznek kihasználni a pályázatok adta lehetőségeket. Így juthatnak el 6. osztályosaink Szlovákiába erdei iskolába, 7. osztályosaink több napos határon túli kirándulásra, az iskola tanulói pedig Erzsébet-táborba.
Iskolánk minden tanulója részt vesz a nemzeti identitás erősítését célzó Lázár Ervin Programban. Tanévenként egyszeri alkalommal ingyenesen biztosítjuk a színházi, tánc- és cirkuszi előadások, komolyzenei hangversenyek, illetve az őshonos állatok bemutatóhelyei látogatásának élményét.
Tematikus hetek szervezésével tesszük változatossá a nevelő-oktató munkát. A tananyag komplex elsajátításának egyik lehetséges formája a témahét, amikor az adott tárgykört, témakört a diákok 3-5 tanítási napon, rugalmas időkertek között, változatos és sokszínű módszerek segítségével dolgozzák fel. (Pénzügyi és vállalkozói témahét, Digitális témahét, Fenntarthatósági témahét, Szlovák nyelv hete).
Programjaink szervezésénél természetesen együttműködésre törekszünk a szülőkkel, szívesen látjuk őket, illetve számítunk támogatásukra. Iskolánkban a légkör családias hangulatú, lehetőség van az odafigyelésre, az egyént ismerő és tisztelő bánásmódra.
Büszkék vagyunk falunkra, iskolánkra és erre neveljük tanulóinkat is.
